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Edifício e estrutura Edifício Educativo Escola Escola primária
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Descrição
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| Planta rectangular simples de massas dispostas na verticalidade, de um piso, com cobertura homogénea em telhados de 4 águas, sobre a qual se ergue uma chaminé. Fachadas rebocadas e pintadas de amarelo com embasamento demarcado a cinza e cunhais, molduras de portas e janelas, friso e cornija delimitados a branco; remate em cornija e beiral. Fachada principal voltada a NO. aberta por porta ladeada por duas janelas entre as quais se encontram duas placas comemorativas "FOI ESCOLA PRIMÁRIA / DE / 1892 A 1935" e "EDIFÍCIO RECUPERADO / NO ANO 2000 / PROGRAMA LEADER II". INTERIOR de espaço amplo dividido por uma sala, pequeno escritório, uma sala de arrumos e um WC. |
Acessos
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| Largo das Escolas |
Protecção
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| Incluído na Zona de Proteção da Igreja Matriz do Sardoal (v.PT031417030003) |
Enquadramento
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| Urbano, isolado, destacado. Situado no Centro Histórico, na vertente E., numa plataforma pavimentada com seixo rolado, delimitada por muro de sustentação de terras com acesso através de escadarias e rampas, apresentando pequena pendente para O., o edifício encontra-se rodeado por casario, tendo do lado NE. a Igreja Matriz e a Casa do Adro (v. PT031417030019). |
Descrição Complementar
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Utilização Inicial
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| Educativa: escola primária |
Utilização Actual
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| Cultural e recreativa: edifício multiusos |
Propriedade
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| Pública: municipal |
Afectação
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| Sem afectação |
Época Construção
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| Séc. 19 |
Arquitecto / Construtor / Autor
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| Descinhecido |
Cronologia
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| 1892 - construção do edifício funcionando como escola primária; 1935 - a escola é encerrada; 2000 - obras de recuperação e adaptação a novo uso. |
Dados Técnicos
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| Paredes autoportantes |
Materiais
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| Alvenaria; telha cerâmica de canudo; soleiras em cimento e mármore; portas e janelas de madeira; vidro.
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Bibliografia
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Documentação Gráfica
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| CMS |
Documentação Fotográfica
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| IHRU: DGEMN/DSID; CMS |
Documentação Administrativa
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| CMS |
Intervenção Realizada
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| CMS: 2000 - obras gerais de restauro, conservação e adaptação ao novo uso. |
Observações
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| EM ESTUDO |
Autor e Data
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| Cecília Matias 2005 |
Actualização
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